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摘要:
随着素质教育理念深入推行,对于小学语文教学而言,注重学生语文素养的培养和提升,是新课程标准提出的要求.在小学语文教学中,合理渗透情感教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,促进学生的全方位发展.本文针对小学语文教学中的情感教育进行分析论述.
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渗透
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策略
语文教学与情感教育
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情感教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情感教育在小学语文教学中的巧妙融入
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 情感教育 小学生
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 2277字 语种 中文
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1 冯洪艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
情感教育
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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