数形结合在中学数学中的应用探讨

• 作者: 何烨
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 数形结合 初中数学 应用策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 192
• 页数: 1页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

数形结合是初中数学教学中比较常见且有效的数学思维方法之一.该方法在初中数学教学中有着至关重要的作用,不仅能够调动学生的数学学习积极性,在一定程度降低学习数学的程度,还能使学生养成良好的思维方式.因此,本文将重点阐述数形结合在初中数学教学中的应用策略,希望能够帮助数学教师提高初中数学教学的水准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何烨		2	0	0.0	0.0