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小学品德课堂提升德育核心素养的有效策略
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摘要：
在社会不断发展教育理念不断进步的当前社会,对于学生的培养更加注重全面性.核心素养是对学生非常良性的一种引导,能够帮助学生全面发展,更符合社会教育的需求.本文以小学四年级《道德与法治》教材为例,立足于德育核心素养,分析小学品德课堂如何提升德育核心素养.
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小学品德
德育
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颂雅风
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
出版周期：
半月刊
ISSN：
2095-3208
CN：
13-1413/J
开本：
出版地：
河北省石家庄市联盟路705号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2297
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