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摘要:
目的:通过设计相关智慧课堂教学案例并研究其应用效果,为提升教育教学质量提供借鉴参考.方法:通过智能手机实施,借助技术手段对学习数据进行采集、统计、处理和分析,采用模糊综合评价法进行评判.结果:确定综合评价结果 S=78.66>6O结论:评价该教学模式教学效果为良好.
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文献信息
篇名 大数据环境下智慧课堂在康复医学教学实践中的应用效果研究
来源期刊 饮食保健 学科 教育
关键词 大数据 智慧课堂教学实践 模糊综合评价
年,卷(期) 2020,(51) 所属期刊栏目 教育教学研究与医院管理
研究方向 页码范围 284
页数 1页 分类号 G632
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
智慧课堂教学实践
模糊综合评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
饮食保健
周刊
2095-8439
15-1371/R
北京市清华大学100084-70信箱
chi
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