计算题的生动,来自哪里?

• 作者: 吴丽芳
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 计算题 生动 生活生趣
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（7）
• 页码范围: 0087-0087
• 页数: 1页
• 分类号: G617

摘要

计算题是数学的重要组成部分,学好各门学科的基础。让呆板、枯燥的计算怎么样鲜活起来,就要联系生活、开展活动,运用新的教学理念和方式进行师生互动、共同探究、自主学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽芳		1	0	0.0	0.0