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摘要:
小学阶段学生的知识学习,对于其后期的发展有着基础性的作用,所以在当前我国社会发展的过程中,校园教学也需要走上改革的道路,顺应时代的发展,找到最新的课堂教学模式,融入到教育工作之中,只有这样才能够优化学生的知识学习效果。所以本文也以小学数学课堂为例,重点分析学生解题能力培养的策略,希望能够有效的改善课堂教学的弊端,进而提高小学生做题的准确性。
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提高
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数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重视培养数学解题能力,提高小学生做题准确性
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 数学 解题能力 小学 做题准确性
年,卷(期) dyxjs_2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 G617
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研究主题发展历程
节点文献
数学
解题能力
小学
做题准确性
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
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