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摘要:
《义务教育化学新课程标准》已经颁布、实施几年了,新课标提出要发展学生的素质教育,为了更好地实现这一目标,相关配套的化学教与学评价体系也要进行相应的改革.本文简要阐述了初中化学教与学评价的改革重点,并提出了几点改革措施.
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文献信息
篇名 分析初中化学教与学评价的改革重点及其实施策略
来源期刊 神州 学科
关键词 初中化学 教与学评价 实施策略
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1740字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
教与学评价
实施策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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