引导之法贵在善问——分析初中语文课堂提问

• 作者: 薛辉
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 引导之法 贵在善问 初中语文 课堂提问教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的不断改革与发展,现如今改变教学主体已经成为现代提升教学效率的主要方式之一,在新课标出现条件下,教师应将主体地位转变给学生,并成为学生学习道路上的引导者,而引导之法贵在善问,因此,如何在课堂上设置符合教学内容的问题,并引导学生积极思考,勇于提问,促进学生思维逻辑能力的转变,为初中语文教学奠定基础.