小学数学教学中怎样激发学生的学习兴趣

• 作者: 杨苏忠
• 来源期刊: 孩子
• 关键词: 小学数学 学习兴趣 现状 方法
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

数学是一门自然科学，正因为其本身具有较强的科学性，所以教学往往会遇到许多障碍，最大的瓶颈就是学习兴趣 的问题。倘若能使小学生对数学学习产生浓厚兴趣，那么教学效果就会更好。