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摘要:
随着我国经济科技的发展,国家和社会越来越重视青少年综合素质的培养。这种综合素质的培养要求教师能够在自己的课程中培养学生的学科核心素养。语文作为各个学科学习的基础,更值得我们教师重视起来。本文主要讲述在核心素养的基础下小学语文阅读应当如何进行教学。
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学语文阅读教学探究
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 小学语文 核心素养 阅读教学
年,卷(期) ccd_2020,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G63
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小学语文
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阅读教学
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成长
月刊
1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
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