基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、课题提出的背景及意义:自古以来,中华民族都以“彬彬有礼”的风貌著称于世。然而反观当下,许多人的待人接物、言行举止似乎与礼“渐行渐远”,乱闯红灯、公共场所大声喧哗、网上谩骂等情景屡见不鲜。礼仪是融洽人际关系的重要纽带,对个体适应社会生活具有重要的影响。幼儿期是个体成长的关键时期,也是培养良好行为习惯的最佳时期,对幼儿进行礼仪教育,将使他们终身受益。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《关于幼儿生活礼仪的培养与研究》结题报告
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 幼儿生活 结题报告 良好行为习惯 言行举止 礼仪教育 个体成长 终身受益 渐行渐远
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 次仁曲珍 4 2 1.0 1.0
2 索朗卓嘎 18 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
幼儿生活
结题报告
良好行为习惯
言行举止
礼仪教育
个体成长
终身受益
渐行渐远
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
论文1v1指导