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摘要:
目的:探讨初诊2型糖尿病患者临床治疗过程中护理健康教育的应用措施及应用价值.方法:选取2019年6-8月于笔者所在医院就诊初诊的2型糖尿病患者60例,将患者随机分为两组,对照组给予常规就诊护理,研究组在常规就诊护理基础上给予健康教育.对比两组患者3个月随访中血糖控制水平及自我管理能力.结果:研究组空腹血糖为(7.34±1.39)mmol/L,餐后2 h血糖为(8.08±1.40)mmol/L,均低于对照组的(8.58±2.20)、(11.31±2.10)mmol/L,差异均有统计学意义(t=3.178,P<0.05;t=7.010,P<0.05).研究组自我管理能力评分为(56.82±6.39)分,高于对照组的(42.88±7.29)分,差异有统计学意义(t=10.286,P<0.05).结论:初诊2型糖尿病患者临床治疗过程中配合护理服务进行健康教育,有利于提高糖尿病患者自我管理能力,掌握糖尿病健康常识,合理控制血糖水平,预后质量更好.
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2型糖尿病患者的健康教育分析
健康教育
2型糖尿病
临床效果
内容分析
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文献信息
篇名 初诊2型糖尿病患者临床治疗过程中护理健康教育的应用及价值评定
来源期刊 中外医学研究 学科
关键词 2型糖尿病 健康教育 血糖控制 自我管理
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 现代护理
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.14033/j.cnki.cfmr.2020.20.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江杏 1 0 0.0 0.0
2 严茂霞 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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2型糖尿病
健康教育
血糖控制
自我管理
研究起点
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中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
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