临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用

• 作者: 姚蕾 杨蓉
• 来源期刊: 实用临床医药杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 临床护理路径 健康教育 治疗依从性
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2272字
• 语种: 中文
• DOI: 10.7619/jcmp.201616019

摘要

目的 探讨临床护理路径在糖尿病患者健康教育中的应用价值.方法 选取126例住院治疗的2型糖尿病患者,随机分为观察组和对照组,每组63例.对照组实施常规护理,观察组在此基础上实施临床护理路径,随着住院时间推移逐步实施健康教育措施.比较2组人院及出院时的健康知识掌握情况,评估出院时的治疗依从性及护理满意度.结果 2组出院时健康知识掌握情况各项评分均较人院时显著升高(P＜0.o1),观察组显著高于对照组(P＜0.01).对照组定时定量用药、合理饮食、坚持运动、自我监测及定期复查依从率分别为79.37％、73.02％、76.19％、65.08％及74.60％,观察组各项依从率分别为92.06％ 、87.30％、92.06％、82.54％及88.89％,差异有统计学意义(P＜0.05).对照组满意率80.95％,观察组护理满意率95.24％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 临床护理路径在糖尿病患者健康教育中应用效果显著,值得临床推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚蕾	陕西省宝鸡市人民医院神经内科	2	51	2.0	2.0
2	杨蓉	陕西省宝鸡市中心医院呼吸科	8	77	3.0	8.0