小学教育专业本科生专业认同感调查研究——以云南经济管理学院为例

• 作者: 周银燕 赵富成 黄福伟
• 来源期刊: 科教导刊:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育专业 本科生 专业认同感
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G620

摘要

本研究以云南经济管理学院2017级小学教育专业本科学生为调查对象,从专业认知、专业动机、专业情感、课程设置、就业前景和就业倾向等五个维度对其进行专业认同调查。针对2017级本科学生对本专业认同感的调查结果,分别从学校、社会、学生三个方面提出对策与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周银燕	云南经济管理学院教育学院	18	37	4.0	5.0
2	赵富成	云南经济管理学院教育学院	1	0	0.0	0.0
3	黄福伟	云南经济管理学院教育学院	1	0	0.0	0.0