世界技能大赛对我校工业机器人应用与维护专业课程设置优化的启示

• 作者: 莫富期
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 世界技能大赛 专业课程设置优化 启示
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 创新◆专业◆应用
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2809字
• 语种: 中文

摘要

通过对世界技能大赛理念、技术标准和评价体系的再认识,从中得到一些对我校工业机器人应用与维护专业课程设置的思路和启发.探讨如何将世界技能大赛的内容和标准与现有课程进行融合、转化,优化课程设置,使课程结构和内容更加合理.按照打基础、提能力、强素质的原则,构建"以赛促教,以赛促学"的课程体系,推进一体化课程建设,强化动手能力的培养,进而提升技工院校学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫富期		1	0	0.0	0.0