基于问题解决教育的幼小数学衔接策略研究

• 作者: 周奕苹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 问题解决教育 幼小数学衔接 策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

数学教育是幼小衔接工作的重点和难点之一.本研究针对当前幼儿园数学衔接教育面临的困境,倡导用问题解决教育开展幼小数学衔接,阐述问题解决教育视角下的幼小数学衔接教育目标,探索用问题引领幼儿数学学习、引发亲子数学互动并携手小学共同研究"的幼小数学衔接"三方一体"实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周奕苹		9	0	0.0	0.0