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网络化环境下中职学生自主学习能力培养保障机制探讨
网络化环境下中职学生自主学习能力培养保障机制探讨
作者:
孔德春
刘莲顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
网络
中职学生
自主学习能力
保障机制
摘要:
中职教育是我国现代教育的一个重要内容,它为社会培养了大批实用技术人才,是国民经济和社会发展的重要支 撑。基于中职学生的自主学习能力存在的问题和开放的网络环境,从地方政府的角度进行指导引导、中职院校的制度建设;在网 络环境下,加强教师队伍建设和学生评价机制的优化,建立健全中职学生自主学习的保障机制。
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篇名
网络化环境下中职学生自主学习能力培养保障机制探讨
来源期刊
孩子
学科
关键词
网络
中职学生
自主学习能力
保障机制
年,卷(期)
2020,(20)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
191-193
页数
3页
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中文
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孩子
主办单位:
家庭期刊集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2943
CN:
44-1515/Z
开本:
出版地:
广州市广州大道南898号 家庭期刊集团大厦
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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359
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