初中语文阅读教学研究

• 作者: 方清钦
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中 语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

学生语文素养的提高,人文精神的培养都离不开阅读教学.当前阅读教学不再以知识训练为主,而是联系当下社会生活,无意识中也培养了学生阅读文本时能联系生活的思维习惯,培养学生的阅读兴趣,拓宽阅读视野,积累知识底蕴,提高语文素养,培养人文精神.特别当学生阅读一些国学经典时,能联系当下,把抽象的文字语言与当今社会的方方面面联系起来,学生认识过去,更好的理解现在,开阔了阅读视野,对阅读有了整体感悟,也让学生爱上了阅读,从中培养了学生的人文精神,传承了优秀传统文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方清钦		2	0	0.0	0.0