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“互联网+专业课程”建设与创新创业教育融合浅析——以《职业卫生与环境安全》课程为例
“互联网+专业课程”建设与创新创业教育融合浅析——以《职业卫生与环境安全》课程为例
作者:
刘龙飞
姚嘉杰
宋东平
李金星
潘龙苇
陶骏骏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新创业教育
课程体系建设
互联网+
线上线下混合式教学
摘要:
针对高校创新创业教育现状,建设“双平台-课程-项目”的《职业卫生与环境安全》课程体系,形成一条专创融合的教学途径.编写校地合作教材,完善课程学时分配和考核方法,建立理实一体化教学.结合“投智圈”管理平台,以“互联网+”创新创业大赛等赛事为切入点,构建与创新创业项目协同的考核体系.利用蓝墨云移动平台实施线上线下混合式教学,对教学过程进行过程化考核,以提升本科生善于思考、团队协作的整体素质.
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内容分析
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文献信息
篇名
“互联网+专业课程”建设与创新创业教育融合浅析——以《职业卫生与环境安全》课程为例
来源期刊
广东化工
学科
教育
关键词
创新创业教育
课程体系建设
互联网+
线上线下混合式教学
年,卷(期)
2020,(15)
所属期刊栏目
教学教改
研究方向
页码范围
232-233
页数
2页
分类号
G40-032
字数
语种
中文
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期刊影响力
广东化工
主办单位:
广东省石油化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-1865
CN:
44-1238/TQ
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市越秀区越华路116号
邮发代号:
46-211
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
总被引数(次)
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