中小学语文教学中如何渗透学生核心素养教育

• 作者: 李靖
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中小学 语文核心素养 渗透 教育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0166-0166
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课程标准的不断深入下，倡导了在中小学语文教学中，应该重视学生语文核心素养的教育和培养。为了能够 更好的提升学生的综合素质能力，具备适合终身发展和社会发展需求的关键能力和道德品质能力，重点强调了学生爱国情怀、 自主发展、创新和实践等能力的发展。因此，在语文教学课堂中，中小学语文老师在重视学生理论知识传授的同时，更要 重视学生核心素养的教育，促使学生在掌握知识过程中，也能提升自身各方面能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。 本文根据中小学语文学科核心素养培养的基础要求，提出了语文教学中渗透核心素养的有效策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李靖		1	0	0.0	0.0