初探小学教学中班主任的班级管理策略

• 作者: 梁素霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教育 班主任 班级管理
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小学时段的学生思维处于不成熟阶段，可塑性心理较大。教学中班主任可利用与学生的见面时间多、接触宽的 有利因素，抓好班级管理。因此，在与小学生交流中班主任要占据主导地位。在小学班级管理中，班主任要运用交流艺术 的效果，放下架子，像和自己的儿女相处一样，和他们交朋友。小学生就会和你“知无不言、言无不尽”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁素霞		1	0	0.0	0.0