论初中数学教学中后进生的培养

• 作者: 张茂林
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 初中数学 后进生 培养策略
• 年，卷（期）: 2020,（16）
• 所属期刊栏目: 科教视野
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

现阶段,初中数学教学过程中学生两极分化的现象比较严重,主要体现在后进生难以跟上教学进度,导致教学效率降低.这就要求教师抓住机遇,因材施教,做好后进生的转换工作.基于此,文章从客观、主观两个方面分析了在初中数学中后进生形成的原因,接着重点提出了一些后进生的转化策略,以期为初中数学教师教学提供参考.