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摘要:
随着教育体制改革的不断深入,各学科教学方式和目的都发生了改变,音乐课程作为一门综合学科,对学生的德育、美育教育有着重要作用.新课标要求学生能够在音乐课堂上进行研究性、自主性和合作性的学习,这也为音乐教师的教学工作提供了新的思路.如何通过教材明确合作学习的目的,如何成立合作小组,明确分工,如何让学生在音乐课程学习中提高团队合作能力,都是音乐教师需要深入研究的课题.本文通过对音乐课堂中师生合作的意义进行了阐述,并对合作学习的策略和方式展开了讨论.
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文献信息
篇名 试论音乐课堂教师与学生的合作
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 音乐课堂 教师与学生 合作
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 541
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 吕雪融 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
教师与学生
合作
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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