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特殊儿童心理健康教育的措施
特殊儿童心理健康教育的措施
作者:
马云丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
特殊儿童
心理健康教育
重要性
措施
摘要:
心理健康教育是学校教育教学的重要组成部分,是指教师利用多样的方法对学生进行引导,使他们正确地认知自我,认识世界,并立足自身的实际情况,建构与个人和社会密切联系的发展目标,实现进一步发展的教育活动.特殊儿童各项素质的形成与发展与心理素质有着密切的联系.所以,在实施特殊儿童教育活动的时候,我们要重视心理健康教育,多样策地开展心理健康教育活动,帮助特殊儿童塑造健康心理,实现有效发展.在这篇文章中,笔者将立足特殊儿童心理健康教育的重要性,详细阐述实施心理健康教育的措施.
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篇名
特殊儿童心理健康教育的措施
来源期刊
意林·儿童绘本
学科
关键词
特殊儿童
心理健康教育
重要性
措施
年,卷(期)
2020,(30)
所属期刊栏目
科教视野
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
G760
字数
语种
中文
DOI
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传播情况
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特殊儿童
心理健康教育
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研究来源
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期刊影响力
儿童绘本
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-954X
CN:
22-1406/J
开本:
大16开
出版地:
长春市安达街801号
邮发代号:
46-344
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2704
总下载数(次)
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