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摘要:
化学是以实验为基础的科学,不论是化学知识的形成、应用,还是各种猜想的验证都需要以化学实验数据为依据。同时,化学实验也是一种重要的学习方法,在发展学生核心素养上有着无可替代的作用。因此,化学实验在初中化学教学中处于核心地位。化学实验在发展孩子核心素养中的作用,其主要体现在学会学习(乐学善学、勤于反思、信息意识)、科学精神(理性思维、批判质疑、勇于探究)、实践创新(劳动意识、问题解决、技术应用)、社会参与(规则意识、责任担当)等几个方面上。
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篇名 化学实验教学在发展学生核心素养中的作用和地位
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 核心素养 思维能力 应用意识 动手能力 创新能力
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G633.8
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科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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