浅谈高中语文作文教学生活化实践

• 作者: 刘艳芳
• 来源期刊: 女人坊（新时代教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中语文作文 教学生活化 实践 分析探讨
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 00113-00113
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

生活化教学是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。也就是说，教学生活化是为了将教学的目的要求转化为以学生为主体的内外需求，并将生活中的知识融入到学习中，让学生能够得到更好的发展。本文就高中语文作业教学生活化实践进行相关的分析探讨。

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1	刘艳芳		1	0	0.0	0.0