体验式教学在小学音乐教学中的应用

• 作者: 朱倩
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 小学 音乐教学 应用
• 年，卷（期）: ccd_2020,（11）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

音乐课作为基础教学阶段的必修课程之一,成为实现学生全面发展的关键一步。基于此,本文将从体验式教学的内涵入手,分析其在小学音乐教学过程中的现实意义,并提出几点更为科学的体验式教学方法,以此促进学生音乐思维能力的培养,为学生终身发展奠定良好的基础。

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1	朱倩		1	0	0.0	0.0