作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"万事贵乎始",高尔基谈创作体会时曾经说过:"开头第一句是最难的,好像音乐里的定调一样,往往要费好长时间才能找到它.".德国教育家第斯多惠曾经在《德国教师教育指南》中指出:"教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞."好的导课也应该是"第一锤就敲在学生心上",像磁石吸引磁铁一样牢牢地吸住学生的注意力,教学效果就能达到最理想的境界.因此,导课讲究艺术,显得尤为重要.
推荐文章
浅谈化学教学的导课艺术
化学
导课艺术
课堂教学
浅谈思想政治课教学中的导课艺术
思想政治课
导入
教学
高中地理课堂教学中的导课艺术分析
高中地理
课堂教学
导课艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 导课的艺术
来源期刊 新智慧 学科
关键词 课堂教学 导课艺术 方法 策略
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
导课艺术
方法
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导