作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
运用好情感教育可以了解学生的内心世界,走进学生的心灵,培养学生良好的心理品质,与学生建立起良师益友的良好师生关系,促进学生健康成长。本文以实际案例,探索教学中情感教育的具体运用。
推荐文章
让思想品德教育走进学生心灵
思想品德教育
学生
心灵
学校德育工作
道德需求
中学阶段
人生观
世界观
让音乐走进学生的心灵
音乐
学生
心灵
教学方式
小学品德与社会教学走进学生心灵的策略
品德与社会教学
实效
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何运用情感教育走进学生的心灵
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 情感教育 学生心灵
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 杏坛三味
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.05.070
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
情感教育
学生心灵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导