作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
基于分析增强小学体育足球教学趣味性的途径。首先分析出当前小学体育足球教学,主要存在体育教学体系不健全;体育教学观念固定化两个问题。其次分析出通过深化足球教学改革;转变足球教学观念;创新足球教学形式三种途径,来构建趣味的足球课堂,保障足球教学的质量,以此来培养学生的足球运动兴趣与意识,强化学生的身体素质同时,树立学生良好的体育精神,促进学生的运动能力及体育素养的提升。
推荐文章
增强小学体育足球教学趣味性的探索
小学体育
足球教学
趣味性
探索
小学体育足球趣味性教学浅析
足球运动
教学状况
趣味性
提高小学体育足球教学趣味性的策略研究
小学体育
足球教学
趣味性
浅谈小学体育足球教学趣味性的探讨
小学体育
足球教学
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 增强小学体育足球教学趣味性的途径分析
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 体育足球教学 教学趣味性 教学途径
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00083-00083
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李传华 4 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育足球教学
教学趣味性
教学途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
论文1v1指导