"良材"先行畅享表演 ——大班表演游戏材料投放的策略分析

• 作者: 杨小雷
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 大班 材料投放 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教师可以通过投放探索材料设计问题去引发幼儿的认知冲突,引发认知冲突之后,幼儿会将自己的全部精力放在区域操作活动中,并与同伴进行探索,在探究问题的同时,教师便可以很容易地发现幼儿的已知、未知、想知.