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摘要:
在高校三全育人工作中,要始终将立德树人作为根本任务,充分遵循学生成长的自身规律,瞄准关键点,将其成长过程中入学、实践、就业等这些重要环节作为三全育人工作的重要突破口,抓紧抓好,切实增强育人实效,培育学生成长成才.
内容分析
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文献信息
篇名 三全育人视角下加强学风建设的思考 ——遵循教育成长规律,抓住育人关键环节
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 三全育人 立德树人 学风建设
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号
字数 3145字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李向楠 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
三全育人
立德树人
学风建设
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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