如何在幼儿园开展国学经典诵读教育

• 作者: 吴思霞
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 国学 经典诵读
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 0261-0261
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

源远流长的中华文化长河中，沉淀出大量的中华文化经典。这些文化经典是祖先智慧的结晶，也是中华文化中 的瑰宝。而这些中华文化经典中蕴含着的中华民族精神更是中华民族的脊梁。因此，国学经典诵读和学习的意义不仅仅在 于民族文化的继承，更在于中华民族精神的弘扬。幼儿阶段作为一生中可塑性最强的黄金时期，在幼儿园开展国学经典诵 读教育显得越发迫切。本文首先研究了在幼儿园开展国学经典诵读教育的重要意义，接着对当前幼儿园开展国学经典诵读 教育的现状进行了探究，最后，笔者就如何在幼儿园开展国学经典诵读教育提出了几点建议。

作者信息

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1	吴思霞		1	0	0.0	0.0