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摘要:
《论语》是儒家经典著作之一,对于中华民族而言,意义重大,影响深远.研读《论语》,能扩宽学生文化视野,提升学生语文核心素养,培养学生高尚的道德品质.文章从核心素养背景下《论语》任务群教学的意义、核心概念的界定、研究目标和研究内容、研究的创新点等方面,对核心素养背景下《论语》任务群教学进行探究.
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文献信息
篇名 核心素养背景下《论语》任务群教学刍探
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 核心素养 《论语》教学 任务群 道德品质
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 基教与成才研究
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.33
字数 2685字 语种 中文
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1 刘坤艳 1 0 0.0 0.0
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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