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支架式教学是一种能够全面发展学生的英语综合能力,促进学生们养成良好的英语学习习惯的重要教学方法.支架式教学其实是为学生们在语言学习过程当中搭建了一个又一个的"脚手架".通过"脚手架"的搭建,学生们能够在老师的指导之下由易到难地接触新的知识,并在不断攀登"脚手架"的过程当中提高自己的英语综合能力.但是,从当前的小学英语支架式教学情况来看,一些教师虽然能够充分地认识到支架式教学与传统的英语教学方法相比的优势所在,但是在实施过程当中,依然存在一些值得我们关注的问题.本文将从整体上分析小学英语支架式教学中所存在的问题,然后针对相关的问题,我们将提出一定的对策.
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支架式教学
护理教育
特色
优势
教学模式
情景教学
综述
支架式教学策略在英语教学中的运用浅谈
支架
输出
语用能力
闽教版
支架式学习及其在小学数学教学中的运用
支架式学习
小学数学
教堂
运用
支架式教学在信息技术课中的应用
支架
支架式教学
信息技术
内容分析
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文献信息
篇名 支架式教学在课堂中存在的问题及策略研究
来源期刊 英语画刊(高级版) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 问题探讨
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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英语画刊(高级版)
旬刊
1008-8962
33-1051/H
16开
浙江省杭州市下城区林司后石匠弄23号
4-538
1983
chi
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