高职公共艺术教育的目的及教学原则思考

• 作者: 张弛
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高职公共艺术教育 目的 教学原则 思考
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 文艺博览
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1748字
• 语种: 中文

摘要

随着高职教育水平的不断改善和提升,高职公共艺术教育也备受重视和关注.公共艺术教育是高职教育中的重要内容,鉴于高职教育自身发展特点,公共艺术教育也形成了特定的教学原则和教育目标,只有严格的践行和落实这些目标和原则,并积极推进公共艺术教育的改革和创新,才能有效的提高公共艺术教育的效果,更好的促进高职学生艺术素养以及综合素质的发展,为其以后的发展奠定良好的基础,本篇文章主要分析高职公共艺术教育的目的及教学原则[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张弛		2	1	1.0	1.0