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刍议基于核心素养的初中英语课堂教学策略
刍议基于核心素养的初中英语课堂教学策略
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
新课改下,帮助学生形成良好的英语核心素养,已是初中英语课堂教学中的重要教学目标.本文主要探讨改善初中英语课堂教学质量、增强学生英语核心素养的具体策略,希望能够为教师提供有价值的借鉴.
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文献信息
| 篇名 | 刍议基于核心素养的初中英语课堂教学策略 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 核心素养 初中英语 课堂教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（7） | 所属期刊栏目 | 课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 12-13 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
主办单位：
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月刊
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