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摘要:
当前已经进入晋级时代,信息技术已经深入到人们的日常生活中,在现代教育体系中也充斥着信息技术的身影.这也使得信息技术学科成为现代教育体系的重要组成部分.信息技术学科教学质量关系到学生对于新兴技术的掌握程度,因此重视在信息技术教学过程中生活化教学模式的融入,显著有效提升信息技术教学质量.基于此本文就围绕信息化教学模式在初中信息技术课堂中实践策略进行探讨.
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文献信息
篇名 生活化教学模式在初中信息技术课程中的实践
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 信息技术 初中学生 生活化教学
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.499
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研究主题发展历程
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信息技术
初中学生
生活化教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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