基于翻转课堂的高职英语听说教学模式研究

• 作者: 杨琴
• 来源期刊: 年轻人
• 关键词: 翻转课堂 高职英语 听说教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文
• DOI: 10.12214/j.1003-9147.2020.18.114

摘要

随着信息化社会进程的不断推进，网络在教学过程中被广泛应用，很多新型教学模式应运而生。翻转课堂受到了很多人的关注，在实际教学中，基于翻转课堂的高中英语教学也在不断创新。文章围绕高职英语的翻转课堂教学模式中存在的问题进行研究，对翻转课堂的理念和应用进行了深入的分析探讨，提出翻转课堂在高职听说英语教学模式中的具体实施策略。