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摘要:
为配合我国制造业,实现由中国制造到中国“智造”的顺利转型提供合格人才,教育部已批准一些高校由教学研究型转为应用技术型高校。为了能顺利转型,各高校需要对一些课程的教学方法和教学内容进行改革和调整。工程制图作为工科类技术基础课,同样需要改革以满足社会对应用型高级“智造”人才的需求。
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工程制图
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教学模式
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项目驱动
应用型高校
软件工程
教学法
基于行动导向教学法的机械制图课程教学改革与实践
机械制图
行动导向
教学质量
职业教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用技术型高校工程制图课程实践教学法研
来源期刊 年轻人 学科
关键词 应用技术型 工程制图 中国“智造” 实践教学法
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2020.10.058
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研究主题发展历程
节点文献
应用技术型
工程制图
中国“智造”
实践教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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总被引数(次)
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