“互联网+”时代背景下提升艺术类高校思想政治理论课教学质量的思考

• 作者: 牛宇
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 教育
• 关键词: 艺术类高校 思想政治理论课 教学质量提升
• 年，卷（期）: cblyj_2020,（16）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G641

摘要

在“互联网+”日益发展的今天,新一代信息技术正在与思想政治理论课有机融合。2020年春季学期,“停课不停教、停课不停学”是教育主管部门对高校教学和教育工作的总要求。因此,艺术类高校思政课也从面对面的课堂教学转向以网络技术为依托的线上教学,这给思政课教学带来了全新挑战。应对挑战,提升艺术类高校思政课的教学质量,以学定教是前提,吃透教材是关键,贵在改进教法,同时还要更加注重教学效果的反馈和沟通。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛宇	云南艺术学院马克思主义学院	3	5	1.0	2.0