民族音乐文化融入高职音乐课堂教学浅析

• 作者: 曲雅丽
• 来源期刊: 卷宗
• 关键词: 民族音乐 高职音乐 教学
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教研资料
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 字数: 2568字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,除了需要物质方面的满足之外,更需要的是精神文明建设.利用音乐课堂来弘扬民族音乐文化,是学生通过学习民族音乐,可以了解我国的传统文化,从而增强民族意识.但是随着文化的逐渐融合,民族音乐也受到流行音乐文化的冲击,很多学生热衷于学习流行音乐,对于传统的民族音乐文化却嗤之以鼻,尤其是在高职音乐课堂教学中,对于传统音乐文化的学习内容偏少,从而影响到了传统文化的传承与发扬.鉴于此,本文对民族音乐文化融入高职音乐课堂教学进行分析,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲雅丽		5	9	2.0	3.0