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摘要:
不管在哪个教育阶段当中,体育都是一门基础学科,同时也是一门必不可少的重要学科。作为一名体育教育工作者,在展开体育活动时,一定要全面的考虑学生的身体特点、年龄特点等等,为学生展开科学、合理的体育教学活动和体育训练活动。以此锻炼学生的身体素质,促进学生身心健康的发展。
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篇名 探究如何结合少年儿童生理特点进行体育训练与教学
来源期刊 当代体育 学科 体育
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年,卷(期) ddtyb_2020,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0106-0106
页数 1页 分类号 G8
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1 闫慧玲 1 0 0.0 0.0
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当代体育
半月刊
1002-6169
23-1015/G8
哈尔滨市南岗区宣化街 451 - 6 号
出版文献量(篇)
4206
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