协同创新视域下高职药品类专业人才培养模式探究

• 作者: 胡平
• 来源期刊: 新丝路:中旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 协同创新 高职 药品类专业 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 页码范围: 0111-0111
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

加快创新性国家建设对高职药品类专业的人才培养提出了新要求,在此形势下,高职院校亟需转变思想,充分整合和利用各方资源,创新课程体系、加强队伍建设、丰富校园文化、挖掘合作渠道,构建符合专业发展和人才成长规律的协同联动人才培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡平	恩施职业技术学院生物工程学院	17	51	4.0	6.0