健康中国视域下人体解剖生理学课程思政研究

• 作者: 林丽 石小琴
• 来源期刊: 东方药膳
• 关键词: 健康中国 课程思政 健康教育 健康素养 人体解剖生理学
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 药物与临床
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 字数: 2959字
• 语种: 中文

摘要

《"健康中国2030"规划纲要》明确提出把健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有教育阶段素质教育的重要内容,积极构建相关学科教学与教育活动相结合的健康教育模式.人体解剖生理学作为高职院校医药卫生相关类学生的一门专业基础课程,帮助学生在了解人体基本结构的基础上,进一步理解各个组成部分的功能以及人体的生命活动现象.将健康知识寓教于与健康密切相关的专业课程教学中,可有的放矢地提高学生健康素养,实现课程育人的功能,并助力健康中国战略顺利推行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丽		9	6	1.0	2.0
2	石小琴		2	0	0.0	0.0