重视现代教育背景下的板书设计让小学数学课堂更有"仪式感"

• 作者: 郑丽玲
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 现代教育 板书设计 小学数学 仪式感
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学术研究
• 页码范围: 111
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国经济水平的快速提升,人们对于教育领域的要求越来越高.其中,在新课改的政策要求下,传统教育的大部分理念已经被淘汰,现代教育有助于提高我国整体教学质量,将教学氛围变得焕然一新.但是,传统教育中板书设计在教学过程中有着至关重要的作用,是无法被取代的,可是现代教育背景下已经很少有教师会使用板书展开教学.因此,本文将针对如何重现现代教育背景下的板书设计,让课堂教学更加具有"仪式感",希望能够为相关教育工作人员提供思路,完善教学模式,提高课堂教学对学生的吸引力.