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摘要:
幼儿园艺术教学活动能够激发幼儿的创造力和想象力,让幼儿在活动过程中充分释放自己的好奇心,培养幼儿的沟通和表达能力。但是当前部分幼儿园的艺术教学活动中还存在诸多问题,教师对艺术教学活动的准备不足,忽略幼儿的个体差异,导致幼儿在艺术教学活动中不敢表现,畏首畏尾。本文深入分析了幼儿园教学活动中存在的问题,进一步探讨了解决这些问题的有效对策。
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文献信息
篇名 幼儿园艺术教学活动中存在的问题分析
来源期刊 女人坊(新时代教育) 学科 社会科学
关键词 幼儿园 艺术教学活动 问题 对策
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00231-00231
页数 1页 分类号 C
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1 刘忠丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
艺术教学活动
问题
对策
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期刊影响力
女人坊:新时代教育
周刊
1002-7459
22-1384/C
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
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