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摘要:
作为首批1+X证书制度试点之一的BIM,对建筑工程学院的教育改革以及双高院校的建立有着极其重要的意义.通过学校与企业的深度融合,在1+X证书制度的背景下,实现了BIM技术人才培养模式的创新,建立了更加合理以及可持续发展的建筑工程院校人才培养模式,进一步提升复合型人才的综合能力.在1+X证书制度的背景下,探究出一条在学校与企业深度融合的基础上,对BIM技术型人才进行培训的新途径.
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内容分析
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文献信息
篇名 1+X证书制度背景下融合BIM的建筑工程技术专业人才培养模式探究
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 1+X证书制度 BIM建筑工程技术 人才培养
年,卷(期) 2020,(21) 所属期刊栏目 产教融合
研究方向 页码范围 63,67
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
1+X证书制度
BIM建筑工程技术
人才培养
研究起点
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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