奋起直追中的贺州市学前教育

• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学前教育 教师数量 入园难 教育事业发展 工资待遇 教学质量 入园贵 贺州市
• 年，卷（期）: 2020,（40）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G61

摘要

学前教育是我国教育体系中最薄弱的环节之一,是教育事业发展进程中难啃的“硬骨头”。各地由于“底子薄、欠账多”,学前教育发展不平衡不充分,导致学前教育普惠资源供给不足,教学质量参差不齐,部分园所运转困难,教师数量短缺、工资待遇偏低,幼儿园“入园难”“入园贵”问题依然困扰部分老百姓。