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摘要:
国学,属中国传统思想文化学术的范畴,是以先秦经典及诸子百家学说作为根基,涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套完整的文化、学术体系.而对于国学教育,则是对国学文化的一种传承.在小学语文课文中涉及的国学知识较多,因此有必要开展国学教育,使小学语文教学的目标得以升华,进一步促进小学语文教学质量地提高.
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文献信息
篇名 小学语文渗透国学教育的方法与策略
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 国学教育 小学语文 教学质量
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 428-429
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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